طلاب الجامعات الأميركية يهجرون علوم الحاسب إلى الذكاء الاصطناعي

شهدت جامعات ولاية كاليفورنيا هذا الخريف تطورًا لافتًا أعاد إلى الأذهان أجواء ما بعد فقاعة الإنترنت في مطلع الألفية.

فبحسب تقرير نشرته صحيفة “San Francisco Chronicle”، تراجع الالتحاق بتخصص علوم الحاسوب بنسبة 6% هذا العام، بعد انخفاض سابق بلغ 3% في 2024.

المفارقة أن هذا التراجع جاء رغم ارتفاع إجمالي معدلات الالتحاق بالجامعات في الولايات المتحدة بنسبة 2%، وفق بيانات يناير الصادرة عن National Student Clearinghouse Research Center.

ما يعني أن الطلاب لا يعزفون عن الدراسة الجامعية، بل يعيدون توجيه بوصلتهم الأكاديمية.